Hyppää pääsisältöön

Opiskeluhuolto esiopetuksessa

Kolme lasta istuu käsikädessä, kasvot eivät näy

Yhteystiedot

Esiopetuksen käytössä olevien psykologien ja koulukuraattorien yhteystiedot ja soittoajat löytyvät Keski-Suomen hyvinvointialueen nettisivuilta.  

Neuvolan terveydenhoitajan ja lääkärin yhteystiedot löytyvät Keski-Suomen hyvinvointialueen Lastenneuvola –nettisivulta.    

Kouluterveydenhoitajan yhteystiedot löytyvät Keski-Suomen hyvinvointialueen Kouluterveyden-nettisivulta

Suun ja hampaiden terveydenhuollon ajanvaraukset tehdään Keski-Suomen hyvinvointialueen Suun terveydenhuollon nettisivulla.  

Esiopetuksessa oleva lapsi kuuluu opiskeluhuollon piiriin. Opiskeluhuolto muodostuu yhteisöllisestä sekä yksilökohtaisesta opiskeluhuollosta. Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä koko esiopetusyhteisöä tukevana yhteisöllisenä toimintana. 

Opiskeluhuoltoa järjestetään monialaisessa yhteistyössä esiopetusta järjestävän päiväkodin ja Keski-Suomen hyvinvointialueen kanssa sekä yhteistyössä lapsen ja hänen huoltajansa kanssa lapsen iän ja edellytysten mukaisesti. Tarvittaessa yhteistyötä tehdään myös muiden toimijoiden kanssa. Opiskeluhuolto on kaikkien esiopetuksessa työskentelevien ja opiskeluhuollon ammattilaisten tehtävä. Opiskeluhuollon ammattilaisia ovat psykologit, kuraattorit, neuvolan terveydenhoitajat.  

Esiopetuksen opiskeluhuollon suunnitelma

Jyväskylässä on käytössä esi- ja perusopetuksen yhteinen opiskeluhuoltosuunnitelma. Esiopetuksen toimipaikoissa laaditaan yksikkökohtainen opiskeluhuoltosuunnitelma, joka tarkistetaan ja vahvistetaan jokaisen lukuvuoden alkaessa. 

Suunnitelmassa kuvataan  
•    opiskeluhuollon kokonaistarve 
•    käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut
•    yhteisöllinen opiskeluhuolto ja sen toimintatavat
•    yksilökohtaisen opiskeluhuollon järjestäminen esiopetuksessa 
•    yhteistyö muiden toimijoiden kanssa   
•    opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuranta

Opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuranta  

Esiopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelman seurannasta vastaa päiväkodin johtaja. Opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttamiseen osallistuu esiopetuksen koko henkilöstö. Esiopetuksen toimipaikan opiskeluhuoltoryhmä kokoontuu vähintään 2 kertaa lukuvuodessa ja tapaamisten koollekutsujana toimii päiväkodin johtaja.   

Syksyn tapaamisessa suunnitellaan toimintavuoden yhteistyötä ja toimintavuoden aikana käsiteltäviä teemoja. Teemat pohjautuvat lasten tarpeisiin, yhteisöstä nousseisiin ilmiöihin ja toimipaikan laadullisiin tavoitteisiin. Kevään tapaamisessa arvioidaan opiskeluhuoltoryhmän toimintaa. Lisäksi tapaamisia voidaan järjestää sovitusti ja tarpeen mukaan.  

Opiskeluhuoltosuunnitelman toteuttaminen ja seuraaminen on osa Jyväskylän kaupungin varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen omavalvontaa. Esiopetuksen oppilashuollosta ja siihen liittyvistä suunnitelmista säädetään oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa (1287/2013).

Yhteisöllinen opiskeluhuolto  

Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tarkoitetaan toimintakulttuuria ja toimia, joilla kussakin yksikössä edistetään oppimista, hyvinvointia, terveyttä, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä ympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä.

Yhteisöllistä opiskelijahuoltoa toteutetaan Jyväskylän varhaiskasvatuksen yhteisten ohjeiden sekä lasten terveyttä ja turvallisuutta edistävien suunnitelmien mukaisesti. Yhteisöllisellä opiskeluhuollolla tuetaan koko esiopetusyhteisön hyvinvointia. Toiminta koostuu päivittäisistä arjen toimintatavoista, myönteisestä vuorovaikutuksesta ja tilanteista. Yhteisöllistä opiskelijahuoltoa toteuttaa koko esiopetusyksikön henkilöstö. 

Esiopetuksen yksiköissä toimiin opiskeluhuoltoryhmä, johon voi kuulua joku opiskeluhuollon edustajia kuten psykologi, kuraattori, ja/tai neuvolan terveydenhoitaja. Lisäksi siihen osallistuu huoltajia, päiväkodin johtoa, varhaiskasvatuksen erityisopettajia ja esiopetusryhmän varhaiskasvatuksen opettajia, sekä tarpeen mukaan muita yhteistyötahoja. 

Esiopetusvuoden aikana yhteistyötä tehdään tiiviisti alueen koulujen sekä ulkopuolisten lasten hyvinvointia edistävien toimijoiden, esimerkiksi museoiden, teatterin, urheiluseurojen sekä palo- ja pelastuslaitoksen kanssa.  

Yksilökohtainen opiskeluhuolto 

Yksilökohtaisen opiskeluhuollon tehtävänä on  
•    seurata ja edistää lapsen kehitystä
•    tukea ja edistää oppimista ja hyvinvointia   
•    turvata varhainen tuki    
•    ehkäistä ongelmien syntymistä   

Opiskeluhuollon ammattilaisiin ollaan yhteydessä, kun huoli lapsen kasvusta, oppimisesta tai hyvinvoinnista herää. Yhteydenoton opiskeluhuollon ammattilaisiin voi tehdä esiopetuksen henkilöstö tai lapsen huoltaja. 

Yksilökohtaisen opiskeluhuollon monialainen ryhmä kootaan tapauskohtaisesti, jos lapsen huolta herättävän tilanteen selvittelyyn ja hoitamiseen tarvitaan eri alojen asiantuntemusta ja monialaista yhteistyötä. Ryhmän kokoontumisesta sovitaan huoltajan kanssa ja kokouksesta laaditaan opiskeluhuoltokertomus. Vain tähän monialaiseen asiantuntijaryhmään osallistuneet tai huoltajien erikseen nimeämät henkilöt voivat nähdä opiskelijahuoltokertomuksen kirjaukset.  
 

 

Lisää aiheesta