Vaajakosken yhtenäiskoulussa käynnistettiin kuluvana lukuvuonna VJK-Crew-toiminta, jonka tavoitteena on vähentää kiusaamista, lisätä turvallisuuden tunnetta ja tehdä kiusaamisen vastaisesta työstä näkyvä osa koulun arkea. Toiminta pohjautuu Vantaalla kehitettyyn M-Crew-toimintamalliin, jossa koulun ja nuorisotyön yhteistyö on tuottanut lupaavia tuloksia jo usean vuoden ajan.
Vaajakoskella toiminta käynnistettiin osana Opetushallituksen rahoittamaa Yhteisessä koulussa -hanketta, jossa kehitetään väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän vastaista toimintamallia Keski-Suomen kouluihin. VJK-Crew korostaa erityisesti oppilaiden osallisuutta: nuoret eivät ole vain toiminnan kohteita, vaan aktiivisia toimijoita turvallisemman kouluyhteisön rakentamisessa.
Näkyvää läsnäoloa ja matalan kynnyksen tukea
VJK-Crew koostuu kymmenestä vapaaehtoisesta oppilaasta, pääosin yhdeksäsluokkalaisista. Heidät on valittu tehtävään rohkeuden, oikeudentajun ja yhteistyötaitojen perusteella. Oppilaat ovat itse suunnitelleet toiminnalle nimen ja logon.
Crew-oppilaat liikkuvat koulun pihalla välitunneilla pukeutuneena VJK-Crewn logolla varustettuun huppariin. He havainnoivat koulun arkea ja mahdollisia kiusaamistilanteita sekä juttelevat muiden oppilaiden kanssa. Crew-oppilaat eivät selvitä kiusaamistapauksia, vaan toimivat koulun aikuisten ja oppilaiden välisinä, turvallisuutta ja yhteisöllisyyttä lisäävinä linkkeinä. Tarvittaessa he auttavat viemään tietoa väkivalta- tai kiusaamistilanteista eteenpäin koulun henkilökunnalle.
Hyötyä koko kouluyhteisölle sekä toimintaan osallistuville
VJK Crew-oppilaiden mukaan toiminnalla on paljon potentiaalia, erityisesti kun tietoisuus siitä kasvaa. ”Kun malli saataisiin enemmän kaikkien oppilaiden tietoisuuteen, siitä voi olla apua varsinkin pienemmille oppilaille”, yksi mukana olevista nuorista toteaa.
Crew-toiminta ei hyödytä vain koulun ilmapiiriä, vaan myös siihen osallistuvia nuoria itseään. Nuorten mukaan toiminta voi vahvistaa omaa rohkeutta ja itseluottamusta: ”Siitä voi oppia itsekin uusia juttuja, ja saa sellaista rohkeutta, kun uskaltaa esimerkiksi mennä pienempien oppilaiden juttuihin avuksi”. Samalla Crew-toiminta tarjoaa arvokasta kokemusta esimerkiksi kasvatus- ja ohjausalasta kiinnostuneille. ”Kyllä siitä on hyötyä jatko-opintoihin ja työnhakuun, että on ollut tässä mukana”, nuoret kertovat.
Crew-toimintamalli on esimerkki siitä, miten oppilaiden osallisuus ja aktiivisuus on merkittävä tekijä väkivallan, kiusaamisen, häirinnän ja syrjinnän ennaltaehkäisyssä. Yhteisessä koulussa -hanke tarjoaa kouluille tukea toimintamallin käynnistämiseen vielä ensi lukuvuoden 2026–2027 aikana.
Lisätiedot:
Tiia Thil, Yhteisessä koulussa -hankekoordinaattori, Kasvun ja oppimisen palvelut, [email protected], p. 050 564 3052
Maaret Juutilainen, Yhteisessä koulussa -hanketyöntekijä, Kasvun ja oppimisen palvelut, [email protected], p. 040 6825177